03 novembro, 2017

22 agosto, 2017

QSO de batismo com M0RCK e cartão de QSL


Este é meu primeiro cartão de QSL.


My name is Pedro MIHAEL Albuquerque, I'm 13 years old, I live in São Paulo, Brazil.
I am a Boy Scout of the “Scout Group Tabapuã” 154/SP.
At age 12 I got my ham radio license, on July 27, 2017; and my first QSO was with
M0RCK, Robert Wells, from Camberley, England.

Thank you Robert, for my first contact!

Mihael/PU2XKX

Meu nome é Pedro MIHAEL Albuquerque, tenho 13 anos, vivo em São Paulo, Brasil.


Sou escoteiro do “Grupo Escoteiro Tabapuã” - 154/SP.


Com 12 anos eu obtive minha licença de radioamador, em 27 de julho de 2017; e meu primeiro QSO foi com M0RCK, Robert Wells, de Camberley, Inglaterra.

Obrigado Robert, pelo meu primeiro contato!

Mihael/PU2XKX


Confira mais aqui no QRZ

28 março, 2017

Certificado de Cambridge

Recebendo meu primeiro certificado de língua inglesa, passado pela Universidade de Cambridge, na Cultura Inglesa de Pinheiros (São Paulo), em 28/03/2017, terça-feira.


05 março, 2015

CRUZEIRO DO SUL


Projeto para conquista do distintivo especial "Cruzeiro do Sul".

POR-2013, Regra 174.

O "Cruzeiro do Sul" está estreitamente relacionado ao sistema de progressão, à insígnia de Interesse Especial e às especialidades do Ramo Lobinho; deverá ser aprovado pela Diretoria do Nível Local, homologado pela Diretoria Regional e certificado pela Diretoria Executiva Nacional.

Dentre outros requisitos, o lobo Pedro Mihael irá comprovar as seguintes conquistas:

1- A Insígnia da Boa Ação;



2- 5 (cinco) especialidades em pelo menos 3 (três) ramos de conhecimentos diferentes, a saber:

2.1. Desportos: Artes Marciais; Xadrez;

2.2. Habilidades escoteiras: Rastreamento;

2.3. Serviços: Radioescuta; Babá; Empreendedorismo; Prevenção ao uso de drogas;

2.4. Cultura: Videogame;

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Os lobinhos e lobinhas podem começar a realizar os itens necessários para conquistar o Distintivo Cruzeiro do Sul desde o início da sua vida na alcatéia, em paralelo com as outras etapas de progressão.

O distintivo deverá ser colocado na manga direita da camisa e pode ser usado até a conquista do Distintivo Lis de Ouro, ou, caso isto não aconteça, até sua saída do ramos escoteiro.

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Relatórios:

1- A Insígnia da Boa Ação - certificado oferecido pela ASEC - Associação pela Saúde Emocional de Crianças, por ter compreendido o significado do viver em comunidade, dentro e fora do círculo escolar, etc.; Amigos do Maçã; Zip;

2.1.1. Artes Marciais:

Relatar a origem de uma arte marcial de sua livre escolha, seu desenvolvimento histórico e filosófico; descrever as regras mais comuns que regem as competições da arte marcial escolhida;

2.1.2. Xadrez:

Demonstrar conhecimento da história do xadrez, sua origem e evolução; conhecer os principais enxadristas mundiais da atualidade; conhecer e apresentar um trabalho sobre "as leis do xadrez";

3. Rastreamento:

Reconhecer, pelo olfato, 8 em 10 substâncias de uso comum; reconhecer, pela audição, 8 em 10 ruídos comuns; reconhecer pelo tato 12 em 15 objetos;

4.1. Radioescuta:

Promover, sozinho ou com sua estação e em presença de seu examinador duas visitas a estações de radioamador e uma visita a uma estação comercial de rádio ou televisão, apresdentando relatório à Seção; relatar por escrito um mínimo de cinco estações de rádio que transmitam em ondas curtas programas em lingua portuguesa e outras cinco que transmitam em lingua estrangeira, descrevendo horários, frequencias e conteúdo da programação;

4.2. Babá:

Demonstrar que conhece os telefones de emergência de sua localidade; descrever regras de segurança a serem observadas quando cuidando de crianças e bebês; explicar os cuidados de higiene a observar no trato com crianças e bebês;

4.3. Empreendedorismo:

Definir o que é um empreendedor; citar a motivação que o levaria a querer empreender; construir um objeto com qualquer tipo de mateiral, dizendo qual a sua utilidade e quanto custaria; explicar as diferenças entre o empreendedor e o empregado, a importância do empreendedorismo para o crescimento do país e o que é a "falácia da ratoeira";

4.4. Prevenção ao uso de drogas:

Faça um trabalho conceituando o que são drogas, drogas lícitas e ilícitas, dando exemplos; relatar à sua alcatéia os malefícios que as drogas podem causar, bem como alguns sintomas/ consequencias para alguém que faz uso de drogas; explicar como agir no caso de lhe ser oferecido drogas;

4.5. Videogame:

Compreender o roteiro do jogo escolhido, terminando o jogo e fazendo relatório; relatar sobre procedimentos de segurança ao ligar aparelhos na rede elétrica; explicar a um colega da alcatéia como surgiram os vídeogames;

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Fotos de atividades diversas: